内容简介
本书共分5篇25章，系统阐释了创造的含义、特征、原动力、意义、要素，创造力的构成、能级、辨析、开发、个性心理品质，创造学的性质、研究目的、原理和内容、产生与发展；创造性思维的特征、过程、形式及内容；创造技法的原理及应用；创新管理的含义、目标、特点、背景、必要性、阶段、条件、任务、原则、类型、职能，创新管理体系的含义、架构、类型、策划、文件、建立及试运行、保障条件，创新管理模式的含义、背景、应用的必要性、遵循的原则、发展趋势和几种新模式、创新管理的具体实践等内容。
本书理论与实践相结合，论述深入浅出、通俗易懂，体现出较强的知识性、引导性、技能性、实用性。学习本书，能够很好地提高创造理论水平和创新管理能力，对创造型人才，特别是创新管理人才的培养，能起到很好的启迪和促进作用。
本书可作为大学管理类专业的专业课教材，也可作为各专业的公共选修课教材，还可以作为继续教育的培训教材和自学用书。
第2版前言
在《创造学与创新管理》一书即将再版之际，笔者特以所写的赞颂"创造"和"创新管理"的两首诗篇，作为此书再版前言的开头，奉献给读者，与之共吟，以再次唤起人们对创造和创新管理的赞美与期望之情。
颂"创造"
创造，
你的词语多么的诱人而深奥！
为诠释你深邃的内涵，
已引百家争鸣，竞相研究探讨。
创造，
你的声韵多么的铿锵而美妙！
因聆听你震撼的音域，
而使人心激荡，奋勇争先夺标。
创造，
你的目标多么的远大而美好！
欲向往你高耸的顶峰，
多须众人攀登，拼力登高远眺。
创造，
你的旅途多么的崎岖而险要！
想到达你征程的驿站，
更要意志坚强，熬过艰辛苦劳。
创造，
你的思维多么的新颖而奇妙！
只任凭你超常的遐想，
就使思想驰骋，意外得玉获宝。
创造，
你的技法多么的科学而神效！
仅借助你灵巧的工具，
便把研究推进，及至扩展提高。
创造，
你的品格多么的光彩而崇高！
凡获得你成功的奖赏，
多因心理康健，竭力开拓赶超。
创造，
你的学说多么的时尚而重要！
须普及你新兴的理论，
以促全民创新，尽传佳音捷报！
......
赞"创新管理"
创新管理，
你的含义多么丰富而清晰，
在如火如荼的创造年代，
字字融汇你强劲的魄力！
创新管理，
你的理念多么开拓而进取，
在与时俱进的改革年代，
人人崇尚你超人的卓识！
创新管理，
你的理论多么深邃而睿智，
在日新月异的探索年代，
时时需要你智慧的启迪！
创新管理，
你的模式多么灵动而适宜，
在生机盎然的变革年代，
处处彰显你运营的活力！
创新管理，
你的内容多么宽泛而具体，
在欣欣向荣的创新年代，
日日呈现你多彩的绚丽！
创新管理，
你的实践多么红火而神奇，
在万马奔腾的竞争年代，
天天频传你骄人的战绩！
......
创造、创新是人类社会永恒的主题，是民族进步的不竭动力，是国家强盛的根本源泉。党的十七大报告中着重强调了"提高自主创新能力，建设创新型国家"的国策。党的十八大报告中又提出了"全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力"的号召。作为知识创新、传播、应用和培养高层次人才的各高等院校，为贯彻、响应党和国家的这些国策和号召，应更加注重对创造型人才的培养。据此，为促使高校能培养出更多的创造型人才和创新管理人才而加强创造创新教育，我们编写和再版了这部《创造学与创新管理》教材。该教材第1版自出版后被许多学校选为教材使用，作者也收到不少热心教师和学生对本书的反馈。此次再版又将原书中存在的错误进行了修订，另外也对一些内容进行了增删，力求使教材更加适合教学的需要。
本书共分5篇25章，先后对创造原理、创造性思维、创造技法、创新管理理论和创新管理实践等内容进行了较为系统的阐释。本书具有理论与实践相结合的特点，努力做到理论讲述与实例举证相结合，既以例释理，又以理析例，阐释论述深入浅出，通俗易懂，体现出较强的知识性、趣味性、技能性、可操作性和实用性。学习本书，能很好地提高创造理论水平和创新管理能力，对创造型人才，特别是创新管理人才的培养，能起到很好的启迪和促进作用。
本书可作为大学管理类专业的专业课教材，也可作为各专业的公共选修课教材，还可作为继续教育培训教材和自学用书。
本书的主编为姚凤云、戴国宝、李远航；副主编为钟凯、麻江利、吕欣欣。具体编写任务为：姚凤云编写第一章；田颖编写第二章；田阳编写第三章；李远航编写第四、九、十七、二十四章；麻江利编写第五、六、七、八章；钟凯编写第十、十八、二十一、二十五章；田建国编写第十一章；王晓莹编写第十二章；姚万军编写第十三章；戴国宝编写第十四、十六、二十三章；吕欣欣编写第十五、十九、二十、二十二章。
在本书的编写过程中，我们借鉴了有关著者的大量专著、教材和其他资料，在此，谨表示诚挚的谢意！
由于创造学与创新管理是新的学科，我们水平有限，书中可能有不足之处，在此，诚请各位专家、同行、读者给予批评指正。
编 者
目 录
第一篇 创造原理篇第一章 创造学导论 1第一节 创造及相关概念 2一、创造的含义 2二、创造的特点 3三、创造与相关概念的联系与区别 4第二节 创造的原动力和意义 7一、人类进行创造的原动力 7二、创造的意义 8第三节 创造学概述 10一、创造学的含义和性质 10二、创造学的研究目的和基本原理 11三、创造学研究的基本内容 12第四节 创造学的产生与发展 14一、创造学的产生 14二、创造学的发展 15本章小结 17自测题 17第二章 创造的基本要素 19第一节 创造主体、客体和创造精神 20一、创造主体 20二、创造客体 21三、创造精神 21第二节 知识、创造技法和创造环境 23一、知识 23二、创造技法 24三、创造环境 24本章小结 27自测题 27第三章 创造力概述 29第一节 创造力的构成和分类 29一、创造力的含义 29二、创造力的构成 30三、创造力的能级 31第二节 创造力辨析 32一、创造力具有普遍性 32二、认识创造力，辨析相关问题 33第三节 创造力开发 34一、影响创造力发挥的心理因素 35二、创造力的可开发性 35三、创造力开发的途径 36本章小结 37自测题 37第四章 创造的个性心理品质 39第一节 理想、品德、勇气、意志 40一、理想 40二、品德 40三、勇气 41四、意志 42第二节 自信心、好奇心、抓机遇、惜时间 43一、自信心 43二、好奇心 44三、抓机遇 44四、惜时间 45第三节 竞争意识、合作精神、信息观、名利观 46一、竞争意识 46二、合作精神 47三、信息观 47四、名利观 48第四节 观察力、记忆力、思考力、借鉴力 49一、观察力 49二、记忆力 50三、思考力 50四、借鉴力 51第五节 迷恋性、严谨性、独立性、综合性 51一、迷恋性 51二、严谨性 52三、独立性 52四、综合性 53本章小结 53自测题 53第二篇 创造性思维篇第五章 创造性思维的特征和过程 55第一节 创造性思维的含义和特征 56一、思维的含义和分类 56二、创造性思维简介 57三、创造性思维的特征 58第二节 创造性思维的过程 61一、华莱士的四阶段论 61二、"序列链"理论 62三、"发散-辐合"理论 63四、"三境界式"理论 64本章小结 65自测题 65第六章 方向性思维 67第一节 扩散思维与集中思维 67一、扩散思维 67二、集中思维 70三、扩散思维与集中思维的区别和联系 71四、扩散思维与集中思维的实际应用 71第二节 正向思维与逆向思维 72一、正向思维 72二、逆向思维 72第三节 侧向思维与转向思维 75一、侧向思维 75二、转向思维 77本章小结 77自测题 78第七章 动态性思维 79第一节 动态思维与超前思维 79一、动态思维 79二、超前思维 81第二节 分离思维与合并思维 83一、分离思维 83二、合并思维 84三、分离思维与合并思维的关系 84本章小结 85自测题 85第八章 形象思维 87第一节 想象思维 88一、想象思维的含义 88二、想象思维的分类 89三、提高想象思维能力的方法 91第二节 联想思维 91一、联想思维的含义 91二、联想思维的分类 92三、多种联想的综合训练 94第三节 直觉思维 95一、直觉思维的含义 95二、直觉思维的特征 96三、直觉思维的功能 97四、直觉的局限性 98五、怎样培养直觉思维能力 99第四节 灵感思维 99一、灵感思维的含义 99二、灵感思维的特征 100三、灵感思维的类型 101四、灵感产生的一般规律 102五、如何捕捉灵感 103本章小结 105自测题 105第三篇 创造技法篇第九章 检核表法 107第一节 奥斯本的检核表法 108一、奥斯本检核表法简介 108二、奥斯本检核表法的具体内容及其应用实例 108三、奥斯本检核表法的特点和运用要点 110第二节 对奥斯本检核表法的改进 111一、动词提示检核表法 111二、5W1H法 112三、降低成本检核表法 113四、属性改善排列矩阵法(SAMM法) 114五、系统提问法 115本章小结 116自测题 117第十章 智力激励法 118第一节 奥斯本激励法 118一、智力激励法的含义 118二、智力激励法的原则和特点 119三、运用智力激励法需注意的问题 119四、步骤与实施 120五、智力激励法的应用实例 122第二节 对智力激励法的改进 122一、653法 122二、MBS法 123三、CBS法 123四、K.J法 124五、集思广益法 124本章小结 127自测题 128第十一章 列举法 130第一节 特性列举法和缺点列举法 131一、特性列举法 131二、缺点列举法 132第二节 希望点列举法、成对列举法和综合列举法 134一、希望点列举法 134二、成对列举法 135三、综合列举法 136本章小结 136自测题 136第十二章 组合法与分解法 138第一节 组合法 138一、组合法简介 138二、组合法的分类 139第二节 信息交合法 141一、许国泰的"思维魔方" 141二、信息交合法的基本原理 142三、信息交合法的实施程序 143四、信息交合原则 144五、信息交合法应用实例 144第三节 分解法 145一、分解法简介 145二、分解的方式 146本章小结 146自测题 147第十三章 类比性创造技法 149第一节 类比法 149一、类比法的含义 149二、类比法的原理 150三、类比法的分类 150第二节 移植法 152一、移植法简介 152二、移植的分类 152第三节 仿生学法 154一、仿生学的含义 154二、仿生学法的运用要点 155三、仿生学法的分类 155本章小结 157自测题 157第四篇 创新管理理论篇第十四章 创新管理概述 159第一节 创新管理的含义与特点 161一、创新管理的含义 161二、创新管理的目标 161三、创新管理的特点 162第二节 企业创新管理的背景和必要性 164一、企业创新管理的背景 164二、企业创新管理的必要性 165第三节 创新管理的阶段、条件与任务 167一、企业创新管理的主要阶段 167二、创新管理的条件 168三、创新管理的任务 171第四节 创新管理的原则、类型与职能 172一、创新管理的原则 172二、创新管理的类型 173三、创新管理的职能 174第五节 企业创新管理的内容和阶梯 175一、企业创新管理的内容 175二、企业创新管理的阶梯 177本章小结 178自测题 178第十五章 创新管理体系 180第一节 创新管理体系概述 181一、创新管理体系的含义 181二、创新管理体系的架构 182三、创新管理体系的类型 184第二节 创新管理体系的策划和设计 186一、创新管理体系的策划 186二、创新管理体系文件 187三、创新管理体系设计的重点 188第三节 创新管理体系的建立和运行 188一、创新管理体系的建立及试运行 188二、创新管理体系运行的保障条件 190三、适应性的创新管理体系 190本章小结 192自测题 192第十六章 创新管理模式 194第一节 创新管理模式的含义和原则 195一、创新管理模式的含义和背景 195二、应用创新管理模式的必要性 196三、创新管理模式的原则 197第二节 创新管理模式的发展趋势 198一、组织管理弹性化 198二、人才开发人本化 199三、生产经营国际化 199四、文化建设核心化 200第三节 柔性管理模式 200一、柔性管理模式的兴起 201二、柔性管理模式的内容与特征 201三、实施柔性管理的关键要素 202第四节 美国和日本企业的创新管理模式 203一、美国创新企业管理模式的特点 203二、日本企业的全面创新管理模式 205本章小结 207自测题 207第五篇 创新管理实践篇第十七章 观念创新 211第一节 企业管理观念创新的作用 212一、管理观念创新的含义 212二、企业观念创新的作用 212三、影响企业观念创新的障碍 214第二节 管理观念创新的内容和途径 214一、管理观念创新的内容 214二、企业观念创新的途径 216本章小结 218自测题 218第十八章 组织创新 221第一节 组织及其结构 222一、组织及其结构的含义 222二、组织结构的类型 223第二节 企业组织创新的内容 225一、企业组织创新的含义 225二、企业组织创新的主要内容 226第三节 组织结构创新 229一、创新管理的团队结构 230二、创新管理的虚拟组织 232三、创新管理的矩阵结构 234四、创新管理的网络结构 236五、创新管理的无边界组织 237本章小结 239自测题 239第十九章 制度创新 241第一节 现代企业制度 242一、现代企业制度的含义和特征 242二、现代企业制度的内容 244第二节 企业制度创新 245一、制度创新的含义和必要性 245二、企业制度创新的含义和类型 245三、现代企业制度创新的内容 246本章小结 250自测题 250第二十章 战略创新 252第一节 企业战略的特点和作用 253一、企业经营战略的含义和特征 253二、企业经营战略的作用 254三、当今企业经营战略的发展趋势 255第二节 企业经营战略创新 256一、企业经营战略创新的意义 256二、企业经营战略创新的实施要素 257三、企业战略创新的决定因素 258四、我国企业的创新战略 260本章小结 262自测题 262第二十一章 技术创新 264第一节 技术创新的含义、特征和原则 264一、技术创新的含义和特征 264二、技术创新的原则 266第二节 企业技术创新概述 270一、企业技术创新的研究内容 270二、技术创新与企业发展 270三、企业技术创新的要素 271四、企业技术创新的过程 271五、企业技术创新的主要模式 272六、企业技术创新应注意的问题 273本章小结 275自测题 276第二十二章 产品创新 277第一节 产品创新概论 278一、创新产品的含义 278二、创新产品的基本类型 278三、创新产品开发的含义和意义 278四、创新产品开发的原则 279第二节 创新产品开发程序 280一、创新产品开发调查 280二、创新计划制订 280三、创新产品设计 281四、最佳方案选择 283五、创新产品试制 283六、创新产品正式投产 283七、创新产品正式全面上市 284本章小结 284自测题 284第二十三章 销售创新 286第一节 企业销售的含义和意义 286一、销售的含义 286二、销售的意义 287三、企业应有的创新销售观念 288第二节 营销促销方式创新 289一、广告推销 289二、人员推销 291三、营业推广 292四、服务促销 292五、数据库营销 293六、绿色营销 293七、网络营销 294本章小结 295自测题 295第二十四章 企业文化创新 297第一节 企业文化建设 299一、企业文化的含义和功能 299二、企业文化建设的主要内容 300第二节 企业文化创新 304一、企业文化创新的必要性 304二、文化创新的内容 305本章小结 307自测题 307第二十五章 人力资源管理创新 310第一节 人力资源管理 311一、人力资源管理的含义 311二、人力资源管理的具体内容 311第二节 人力资源管理创新的特点 313一、现代企业人力资源管理创新的动因 313二、企业人力资源管理创新的特点 314第三节 人力资源管理创新的措施 316一、应注意人力资源管理理念的创新 316二、应注意人力资源管理层面的创新 316三、应注意人力资源管理手段创新 317四、应注意人力资源管理方法创新 317五、应注意人力资源管理人才创新 317六、应注意人力资源管理组织创新 318七、应注意人力资源管理策略创新 318本章小结 319自测题 319主要参考文献 321
