内容简介
本书内容包括普通话的基础理论知识，突出普通话技能训练，两者有机结合。同时，书中提供了部分普通话综合训练题，以帮助学习者进行普通话水平测试。本书内容难易程度适中，理论联系实际，注重口语技能训练，突出了应用性、实用性。
本书适用于普通本科院校、高职高专院校、成人院校、中等职业学校的学生使用，亦可作为中小学教师培训教材用书。
前 言
普通话是我国的通用语言和世界上使用人口最多的语言，也是世界上影响最大的六种语言之一。第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，在第十条中规定：“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”为了更好地贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全面推进素质教育；为了配合学校普及普通话教学工作，让普通话尽快成为校园语言，我们对《普通话教程(第3版)》进行了认真的修订。
在修订的过程中，我们广泛征求了教师、学生的意见，结合课程的特点和学生实际情况，吸收了普通话科研的最新成果，同时，根据国家语委对普通话水平测试的要求，对原来的体例格式作了进一步的调整，增加了普通话综合训练内容，并作为专章进行介绍，以提高学生普通话水平测试的通过率。对有关章节的内容进行了适度的增删、合并，调整替换了朗读部分的有关语段，扩充了语词训练部分的内容，删除了语音流变中体现地域特征的“儿化辨正”等。以上调整使得本书内容分类更加详细，并进一步增强了教材的实用性和科学性。总之，新版教材较《普通话教程(第3版)》内容更加丰富，特点更加鲜明，学习更加实用，是对第3版的一次新的提升，在修订过程中特别突出了以下特点。
1．内容和体例上更加科学合理
全书分为上、下两部分。第一部分阐述普通话基础理论，从基础发音入手，系统地介绍了普通话的准备发音、基础发音、语流音变、语汇语法辨正、发声、朗读等方面的知识；第二部分突出普通话技能训练，分基础演练、朗读演练、语词演练、综合演练四部分。上下两篇理论与实践有机结合，学以致用，既突出了普通话水平测试的要求，又照顾了不同地域的人学习普通话的特点。全书以理论为指导，同时强化技能训练，尤其突出口语的技能训练，因此能够较快地提高学生熟练运用普通话的能力。
2．学习上强调实用性
本书以提高学生普通话水平为目的，从实际能力训练的要求出发，围绕技能训练点，设计了大量的富有针对性的训练题和普通话水平测试样卷，这对提高学生的普通话水平有很大帮助。
3．教学上给教师提供方便
本书提供配套资源下载，对各技能训练点提供范读，以期达到典型引路的作用，从而能充分提高学生学习普通话的效率，有利于获得良好的教学效果。
本书由潍坊科技学院张子泉教授任主编，山东城市建设学院吕闽、寿光市文家中学王秀芹、潍坊科技学院桂华德、杨秋玲任副主编。上篇基础理论知识由张子泉、杨秋玲编写，下篇技能演练由吕闽、王秀芹、桂华德编写。吕闽、刘晓明提供了重点内容的范读。马万顺、张茂材、张春梅、李金华、张连明、郑玉华参与了部分内容的编写。
本书的编写得到了各级领导和专家的关心与支持，在此谨表谢忱。另外本书在编写过程中参阅了有关书刊、资料，虽已注明出处，但仍不免有遗漏，敬请谅解。
由于时间仓促，编者水平所限，书中难免存在疏漏不当之处，敬请专家、读者批评指正。
编 者
目 录
第一章 绪论 1第一节 普通话与汉语方言 1一、汉语方言和方言分区 2二、普通话 3第二节 大力推广普通话 4一、推广普通话历史回顾 5二、《语言文字法》 5三、正确认识普通话 6四、认真学习普通话 7第三节 普通话水平测试 8一、普通话水平测试的性质 8二、测试对象 8三、等级标准 9四、试题结构及评分标准 10第二章 语音概说 11第一节 语音的性质 11一、语音的生理属性 11二、语音的物理属性 13三、语音的社会属性 14第二节 语音的基本概念 15一、音素 15二、音节 15三、声母、韵母、声调 15第三节 普通话语音特点 16一、有声调是普通话的一个突出特点 16二、元音在音节中占优势 16三、普通话中没有复辅音 16第三章 基础发音 17第一节 声调 17一、声调的含义 17二、调值、调类 17三、四声 18第二节 元音 18一、元音的特点 18二、元音的发音 19三、复合音 20四、韵母辨正 29第三节 辅音 32一、辅音的特点 32二、辅音的发音 32三、辅音的辨正 35第四章 语流音变 39第一节 变调 39一、轻声 39二、相同的声调相连而发生的变化 39三、两个不同声调相连而发生的变化 40四、叠字形容词的变调 40五、“一”“七”“八”“不”的变调 41第二节 轻重音 42一、作用 42二、“音量”的差别 43三、词的轻重音格式 44第三节 “啊” 45第四节 儿化 46一、儿化的概念 46二、儿化韵的发音 46三、儿化的作用 47第五章 语汇、语法辨正 49第一节 语汇辨正 49第二节 语法辨正 51一、名词、动词后缀 51二、代词 52三、量词 53四、程度表示法 53五、疑问句 54第六章 发声 55第一节 用气 55一、日常一般呼吸方式 55二、有控制的胸腹联合呼吸方式 56三、用气演练 56第二节 共鸣 58一、共鸣器官 58二、共鸣方式 59三、共鸣演练 59第三节 吐字归音 61一、唇的练习 61二、舌的练习 62第七章 朗读 63第一节 朗读概说 63一、定义 63二、四忌 63三、语言 64四、身份 64五、朗读要忠实于原作品 64第二节 重音 64一、意群重音 64二、强调重音 69三、感情重音 70第三节 语调、停顿、快慢 71一、语调 71二、停顿 73三、快慢 74第四节 特殊声音 75一、笑语和泣诉 75二、气音和颤音 75三、拖音和拟声 75第八章 基础演练 77第一节 声调 77一、同调练习 77二、异调对比 78三、词组拼读 79四、故事练习 81第二节 元音 81一、o e 81二、ie üe 82三、ɑi uɑi ei uei 82四、ɑo iɑo ou iou 83五、复合前鼻尾音(前鼻韵母) 84六、enɡ——onɡ inɡ——ionɡ 86七、综合练习 87第三节 辅音 87一、j q x 87二、zh ch sh 88三、z c s 89四、舌面、平翘舌音 90五、r 90六、零声母 91七、综合练习 92第四节 语流音变 92一、上声相连 92二、半上练习 93三、“一”“不”变调练习 94四、叠字形容词的变调练习 95五、轻声基础练习 95六、轻声词辨正练习 97七、儿化基础练习 97八、语气词“啊”的音变练习 98第九章 朗读演练 99作品1号 99作品2号 100作品3号 100作品4号 101作品5号 102作品6号 102作品7号 103作品8号 104作品9号 104作品10号 105作品11号 106作品12号 107作品13号 107作品14号 108作品15号 109作品16号 109作品17号 110作品18号 111作品19号 112作品20号 112作品21号 113作品22号 114作品23号 115作品24号 115作品25号 116作品26号 117作品27号 118作品28号 119作品29号 119作品30号 120作品31号 121作品32号 121作品33号 122作品34号 123作品35号 124作品36号 124作品37号 125作品38号 126作品39号 126作品40号 127作品41号 128作品42号 129作品43号 129作品44号 130作品45号 131作品46号 131作品47号 132作品48号 133作品49号 133作品50号 134作品51号 135作品52号 136作品53号 137作品54号 137作品55号 138作品56号 139作品57号 139作品58号 140作品59号 141作品60号 141第十章 语词演练 143一、声母发音训练 143二、韵母发音训练 144三、声母与韵母的结合发音训练 145四、四字词训练 145五、轻声发音训练 146六、儿化音发音训练 146七、平翘舌音发音训练 146八、前后鼻音发音训练 146九、鼻边音发音训练 147十、发音要领口诀 147十一、音变训练 147十二、普通话水平培训测试字词 148第十一章 综合演练 153普通话水平测试题——1 153一、读单音节字100个 153二、读双音节词语50个 153三、朗读 154四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 154普通话水平测试题——2 154一、读单音节字100个 154二、读双音节词语50个 155三、朗读 155四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 155普通话水平测试题——3 156一、读单音节字100个 156二、读双音节词语50个 156三、朗读 156四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 157普通话水平测试题——4 157一、读单音节字100个 157二、读双音节词语50个 157三、朗读 157四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 158普通话水平测试题——5 158一、读单音节字100个 158二、读双音节词语50个 159三、朗读 159四、说话(任选1题，时间不得少于3分钟) 160普通话水平测试题——6 160一、读单音节字100个 160二、读双音节词语50个 160三、朗读 160四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 161普通话水平测试题——7 161一、读单音节字100个 161二、读双音节词语50个 161三、朗读 162四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 162普通话水平测试题——8 162一、读单音节字100个 162二、读双音节词语50个 163三、朗读 163四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 163普通话水平测试题——9 164一、读单音节字100个 164二、读双音节词语50个 164三、朗读 164四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 165普通话水平测试题——10 165一、读单音节字100个 165二、读双音节词语50个 165三、朗读 165四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 166普通话水平测试题——11 166一、读单音节字100个 166二、读双音节字词50个 166三、朗读 167四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 167普通话水平测试题——12 167一、读单音节字100个 167二、读双音节词语50个 168三、朗读 168四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 169普通话水平测试题——13 169一、读单音节字100个 169二、读多音节词语50个 169三、朗读 169四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 170普通话水平测试题——14 170一、读单音节字100个 170二、读多音节词语50个 170三、朗读 171四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 171普通话水平测试题——15 171一、读单音节字100个 171二、读双音节词语50个 172三、朗读 172四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 172普通话水平测试题——16 173一、读单音节字100个 173二、读双音节词语50个 173三、朗读 173四、说话(任选一个题目说3～4 分钟) 174普通话水平测试题——17 174一、读单音节字100个 174二、读双音节词语50个 174三、朗读 175四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 175普通话水平测试题——18 175一、读单音节字100个 175二、读双音节词语50个 176三、朗读 176四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 176普通话水平测试题——19 177一、读单音节字100个 177二、读双音节词语50个 177三、朗读 177四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 178普通话水平测试题——20 178一、读单音节字100个 178二、读双音节词语50个 178三、朗读 178四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 179普通话水平测试题——21 179一、读单音节字100个 179二、读双音节词语50个 180三、朗读 180四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 180普通话水平测试题——22 180一、读单音节字100个 180二、读双音节词语50个 181三、朗读 181四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 182普通话水平测试题——23 182一、读单音节字100个 182二、读双音节词语50个 182三、朗读 182四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 183普通话水平测试题——24 183一、读单音节字100个 183二、读双音节词语50个 184三、朗读 184四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 184普通话水平测试题——25 184一、读单音节字100个 184二、读双音节词语50个 185三、朗读 185四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 186普通话水平测试题——26 186一、读单音节字100个 186二、读双音节词语50个 186三、朗读 186四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 187普通话水平测试题——27 187一、读单音节字100个 187二、双音节词语50个 187三、朗读 188四、说话(任选一个题目说3～4 分钟) 188普通话水平测试题——28 188一、读单音节字100个 188二、读双音节词语50个 189三、朗读 189四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 189普通话水平测试题——29 190一、读单音节字100个 190二、读双音节词语50个 190三、朗读 190四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 191普通话水平测试题——30 191一、读单音节字100个 191二、双音节词语50个 191三、朗读 192四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 192普通话水平测试题——31 192一、读单音节字100个 192二、读双音节词语50个 193三、朗读 193四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 193普通话水平测试题——32 194一、读单音节字100个 194二、读双音节词语50个 194三、朗读 194四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 195普通话水平测试题——33 195一、读单音节字100个 195二、读双音节词语50个 195三、朗读 196四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 196普通话水平测试题——34 196一、读单音节字100个 196二、读多音节词语50个 197三、朗读 197四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 197普通话水平测试题——35 198一、读单音节字100个 198二、读多音节词语50个 198三、朗读 198四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 199普通话水平测试题——36 199一、读单音节字100个 199二、读多音节词语50个 199三、朗读 199四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 200普通话水平测试题——37 200一、读单音节字100个 200二、读双音节词语50个 200三、朗读 201四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 201普通话水平测试题——38 201一、读单音节字100个 201二、读双音节词语50个 202三、朗读 202四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 202普通话水平测试题——39 203一、读单音节字100个 203二、读双音节词语50个 203三、朗读 203四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 204普通话水平测试题——40 204一、读单音节字词100个 204二、读双音节词语50个 204三、朗读 205四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 205普通话水平测试题——41 205一、读单音节字100个 205二、读双音节词语50个 206三、朗读 206四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 206普通话水平测试题——42 207一、读单音节字100个 207二、读多音节词语50个 207三、朗读 207四、说话(任选一个题目说3分钟) 208普通话水平测试题——43 208一、读单音节字100个 208二、读双音节词语50个 208三、朗读 208四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 209普通话水平测试题——44 209一、读单音节字100个 209二、读多音节词语50个 210三、朗读 210四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 210普通话水平测试题——45 211一、读单音节字100个 211二、读多音节词50个 211三、朗读 211四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 212普通话水平测试题——46 212一、读单音节字100个 212二、读双音节词50个 212三、朗读 212四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 213普通话水平测试题——47 213一、读单音节字100个 213二、读多音节词语50个 214三、朗读 214四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 214普通话水平测试题——48 215一、读单节字100个 215二、读多音节词语50个 215三、朗读 215四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 216普通话水平测试题——49 216一、读单音节字100个 216二、读多音节词语50个 216三、朗读 217四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 217普通话水平测试题——50 217一、读单音节字100个 217二、读多音节词语50个 218三、朗读 218四、说话(任选一个题目说3～4分钟) 219附录 221附录一 中华人民共和国国家通用语言文字法 221附录二 人事部 教育部 国家语言文字工作委员会关于开展国家公务员普通话培训的通知 224附录三 教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知 225参考文献 229
