内容简介
本书对设计色彩理论进行了全面介绍，可帮助读者掌握并灵活运用色彩原理，了解设计色彩的表现形式、媒介特征、应用范围，同时在实践中不断发掘色彩的情感属性，有目的地进行色彩的采集与借鉴，大量吸收优秀的色彩作品，通过实际色彩的学习及向史前艺术、民间艺术、大师作品的借鉴与写生训练，不断地提高色彩感应与归纳能力。
本书可供高校设计专业的学生与广大爱好设计专业并希望有所提高的社会人士学习与参考。本书案例丰富，讲解详细，通过对实践性色彩教学的探讨与研究，可以快速提高学生的修养，提高其审美能力与实践能力，从而为今后的创作打下坚实的基础。
前言
色彩存在于大自然中，具有丰富性，左右我们的情绪、生活和心理，它不是一个抽象的概念因
素，而是同社会、科技、地域、文化、民族、审美紧密相连，是最具表现力的设计元素。它是主观与
客观、表现与再现、联想与创新的统一体，色彩的独特表现力能够产生强烈的视觉冲击力，扩大想象
空间，赋予作品新的不确定因素。 设计色彩作为现代设计的专业基础课程，已经从传统的绘画形式中
分离出来，成为具有专业指向和独特表现力的必修课程。设计色彩与构成教学是设计专业教学的重要
组成部分，是顺应设计创造活动的特殊需求，色彩是设计要素之一，自从包豪斯设计学院成立以来，
以伊顿为首的色彩教学专家就对此进行了不懈的研究与实践。然而现代设计色彩与构成教学如何进行
延续与改革，是一个亟待认真思考和解决的问题。
设计色彩与现代科技发展紧密联系，具有完备的科学体系，具有广泛的应用范围，涉及视觉传达
设计、环境艺术设计、动画设计、服装设计、工业设计等门类，如何有效地利用色彩、表现色彩、提
高色彩的表现力成为现代设计色彩与构成的重要环节。
本书立足于色彩基本理论的创立，循序渐进地阐述了色彩的基本原理、色彩的调和与应用、色彩
的意向构成、色彩的联想、色彩的创造、色彩的功能及色彩的设计写生训练与情感训练等。本书结合
编者多年来在设计色彩基础教学中积累的实际经验，从宏观和微观两个层面对设计色彩基础教学进行
了深入浅出的研究和思考，同时根据“虚讲” 和“实教”的总体教学思路，通过具体的大师案例与学生案例
分析，图文并茂，充分阐述了色彩的实际运用，使学生从基础认知色彩，进而获得良好的理论知识，
并应用于实践。
本书第2版主要对上一版中的文字错误进行了修订。
本书与时代接轨，注重传统与现代的结合，充分利用传统文化，让色彩这一富有感染力的设计元
素能够适应社会的发展。
张如画 刘伟
目录
第1章 认识色彩 ..1
1.1 光色原理.............................3
1.1.1 眼睛与光源 .............3
1.1.2 光与色 .....................3
1.2 基本原理.............................4
1.2.1 色彩类别 .................4
1.2.2 色彩属性 .................5
1.2.3 相关名词 .................6
1.3 解读色立体.........................7
1.3.1 蒙赛尔色立体 .........7
1.3.2 奥斯特瓦德色立体 .9
1.3.3 P.C.C.S色彩体系 ..10
1.3.4 NCS色彩体系 .......12
1.4 色彩构成方法...................13
1.4.1 混合法 ...................13
1.4.2 对比法 ...................15
1.4.3 调和法 ...................22
本章小结.26
复习思考题................................26
课堂实训.26
第2章 色彩信息的数字化 .....................27
2.1 数字技术...........................28
2.1.1 数字技术的优越性 ..................................29
2.1.2 数字色彩的诞生 ..29
2.1.3 数字色彩的构成 ...29
2.2 相关的数字色彩概念.......29
2.2.1 图像分辨率 ...........29
2.2.2 色彩模式 ...............30
2.3 色彩的调整.......................33
2.3.1 色阶 .......................34
2.3.2 曲线 .......................34
2.3.3 色彩平衡 ...............35
2.3.4 亮度/对比度 ..........35
2.3.5 色相/饱和度 ..........36
2.4 数字色彩的输出...............36
2.4.1 数字媒体间的格式转换 ..........................36
2.4.2 数字色彩的打印 ...37
2.4.3 数字色彩的印刷 ...37
本章小结.38
复习思考题................................39
课堂实训.39
第3章 色彩的心理效应 .........................41
3.1 色彩情感...........................42
3.2 色彩的心理效应...............44
3.2.1 色彩的满意度 .......44
3.2.2 色彩心理共鸣 .......45
3.3 色彩的象征性...................48
3.3.1 企业的象征色 .......48
3.3.2 国家的象征色 .......50
3.4 色彩的心理暗示...............51
3.4.1 色彩调节 ...............51
3.4.2 安全色彩 ...............53
3.4.3 色彩方案策划 .......54
本章小结.56
复习思考题................................56
课堂实训.56
第4章 色彩体验 57
4.1 色彩感官体验...................59
4.1.1 视觉体验 ...............59
4.1.2 味觉体验 ...............60
4.1.3 嗅觉体验 ...............61
4.1.4 听觉体验 ...............61
4.2 色彩心理体验...................65
4.2.1 时空调节 ...............65
4.2.2 气氛调节 ...............67
本章小结.68
复习思考题................................69
课堂实训.69
第5章 从自然色彩到色彩的意象构成 ...71
5.1 自然色彩...........................73
5.2 如何采集自然色彩...........74
5.2.1 培养独特的观察力 ..................................75
5.2.2 形成比较的思维方式 .............................79
5.3 设计色彩...........................83
5.3.1 设计色彩的定义 ...83
5.3.2 设计色彩的多样性、可变性、超越性 ..85
5.4 色彩的意象构成——色彩是艺术的回归..........93
5.4.1 中、西方艺术观念之对比 ......................94
5.4.2 色彩的意象构成 ...96
本章小结..................................124
复习思考题..............................124
课堂实训..................................124
第6章 色彩的功能 ..............................125
6.1 理性层面的分析——构成色彩........................127
6.2 应用层面的分析——设计色彩........................130
6.2.1 包装色彩 .............131
6.2.2 标志色彩 .............133
6.2.3 书籍装帧色彩 .....135
6.2.4 广告色彩 .............137
6.3 审美层面的分析——装饰色彩........................139
6.3.1 平面化的色彩表现 ................................140
6.3.2 夸张、变色的色彩表现 ........................142
6.4 精神层面的分析——绘画色彩........................145
本章小结..................................148
复习思考题..............................148
课堂实训..................................148
第7章 色彩的传播媒介 .......................149
7.1 色彩传播的原则.............151
7.1.1 忠于意图 .............151
7.1.2 尊重诉求 .............151
7.1.3 遵循审美法则 .....152
7.2 色彩的静态媒体传播.....152
7.2.1 平面设计中的色彩传播 ........................153
7.2.2 空间设计中的色彩传播 ........................160
7.3 色彩的动态媒体传播.....165
7.3.1 服装设计中的色彩 ................................166
7.3.2 网页设计中的色彩 ................................167
7.3.3 影视艺术中的色彩 ................................168
本章小结..................................169
复习思考题..............................169
课堂实训..................................169
第8章 设计色彩 .................................171
8.1 设计色彩的训练内容.....173
8.1.1 静物设计色彩写生 ................................174
8.1.2 风景设计色彩写生 ................................175
8.1.3 人物设计色彩写生 ................................177
8.2 设计色彩写生的原则.....178
8.2.1 观察 .....................179
8.2.2 表现 .....................179
8.3 设计色彩写生的表现形式................................179
8.3.1 省略、提炼 .........180
8.3.2 夸张、变形 .........180
8.3.3 平面化 .................181
8.3.4 抽象化、符号化 .181
8.3.5 解构 .....................182
8.4 设计色彩写生的构图特征................................183
8.4.1 构图 .....................183
8.4.2 构图的骨架形式 .183
8.5 设计色彩写生的透视.....185
8.5.1 反向透视 .............185
8.5.2 平行透视 .............185
8.5.3 散点透视 .............186
8.5.4 任意透视 .............186
8.6 色彩.................................186
8.6.1 色调分析 .............186
8.6.2 平面化、装饰化色彩 ............................186
8.6.3 限制色彩 .............186
8.7 静物设计色彩写生.........188
8.7.1 构图 .....................188
8.7.2 色彩 .....................188
8.7.3 造型 .....................189
8.8 风景设计色彩写生.........197
8.8.1 构图 .....................198
8.8.2 色彩 .....................198
8.8.3 造型 .....................199
8.9 人物设计色彩写生.........202
8.9.1 构图 .....................202
8.9.2 色彩 .....................203
8.9.3 造型 .....................204
本章小结..................................208
复习思考题..............................208
课堂实训..................................208
第9章 案例分析 .................................209
9.1 色彩情感联想案例分析.210
9.2 色彩推移案例分析.........213
9.3 色相对比案例分析.........215
参考文献 ...........219
