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C语言程序设计基础与应用

C语言程序设计基础与应用

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  • 商品货号:2014041415
  • 所属系列:高等院校计算机教育系列教材
    商品重量:0克
    作者:刘丽、朱俊东、张航
    出版社:清华大学出版社
    图书书号/ISBN:9787302300359
    出版日期:2012.11
    开本:16
    图书页数:408
    图书装订:平装
    版次:1-1
    印张:25.5
    字数:618千字
  • 上架时间:2014-04-17
    商品点击数:685
  • 定价:¥45.00元
    本店售价:¥45.00元
    注册用户:¥45.00元
    vip:¥42.75元
    黄金等级:¥40.50元
    用户评价: comment rank 5
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内容简介:

商品附加资源

图书简介:
       本书是在作者多年讲授C语言程序设计的基础上,总结多年的教学经验和实践体会编写而成的。本书采用由浅入深、循序渐进的原则,系统地介绍了C语言的基本语法知识,通过大量实例描述C语言的程序设计方法,并针对实例给出了算法分析,注重培养学生程序设计的思维方法和程序设计能力。
       本书共分为13章,第1~3章介绍C语言的概念、数据类型和基础知识;第4~6章介绍C语言的三种基本结构;第7~13章介绍C语言中的数组、函数、结构体、文件和编译预处理的基础知识和编程技巧。综观全书,既有基础知识的介绍,也有各种算法的分析;既有生动的实例讲解,也有典型经验的分享。
      本书既可以作为高等学校各专业的正式教材,也适合自学使用。另外,在本书中,兼顾了全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的相关内容,也可以作为考试辅导教材使用。
前    言
  
        为何编写本书
  由于2006年教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会关于“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”中专门提到了要加强大学生在计算机程序设计及信息素养方面的培养,C语言是国际上广泛流行的一种计算机语言,而C语言因数据类型丰富、表达能力强、使用灵活方便、生成目标代码质量高,并且可直接对硬件进行操作,在国内外得到广泛应用。因此目前国内的很多高校都将C语言作为本科学生学习程序设计的入门课程。通过学习该课程,学生不仅可以掌握一门编程语言,而且还可以掌握结构化程序设计的基本理论、编程思想、编程方法、常用算法和实现技术。另外,还可以锻炼学生的逻辑思维能力,培养学生的创新精神,进而提高学生的综合素质。
  本书是作者在讲授C语言程序设计的基础上,总结多年的教学经验和实践体会编写而成的。本书既可以作为高等学校各专业的正式教材,也适合自学使用。另外,在本书中,兼顾了全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的相关内容,也可以作为考试辅导教材使用。
        本书内容特色
       1. 由浅入深、循序渐进
  本书内容由浅入深、循序渐进,介绍C语言的基本语法知识和程序设计等内容,同时兼顾了全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的内容。书中结合大量实例描述C语言的重要特性,并对很多代码给出逐步的分析,以这种独特的教学方法向读者解释C语言的编程元素及方法。
       2. 案例新颖、趣味性强
  针对初学者的特点,作者精心策划了书的框架及内容,书中概念清晰,逻辑性强,内容通俗易懂,以丰富的例题深入浅出地阐述知识点。书中的每个案例都由作者精心设计,趣味性较强,通过这些案例,不仅可以提高读者学习的兴趣,也可以引导读者对所学知识点举一反三,从而使读者更深刻地理解所学习的知识点。
       3. 通俗易懂,针对性强
  本书面向初学者,强调应用性,注重实例的分析。作者在编写每个案例时,都先对案例进行分析,提高读者分析问题的能力;然后编写代码,并在代码中给出大量注释;最后在案例之后提出一些思考问题,提高读者独立思考问题的能力。

适用读者群
  (1) 初学编程的自学者。
  (2) 编程爱好者。
  (3) 大、中专院校的老师和学生。
  (4) 相关培训机构的老师和学员。
  (5) 初、中级程序开发人员和程序测试及维护人员。
参加本书编写的人员
  参加本书编写工作的有刘丽、朱俊东、张航等。其中本书的第1章和第2章由张航编写,第3~5章由朱俊东编写,第6~13章由刘丽编写。
  由于时间仓促,书中难免有遗漏和不足之处,恳请广大读者提出宝贵意见。联系方式为:tsliuli@126.com
  
  
                                                        编  者 
  
  
 目    录

第1章  C语言程序设计概述 1
1.1  程序与程序设计语言 2
1.1.1  程序的基本概念 2
1.1.2  程序设计语言 2
1.2  算法 3
1.2.1  算法的概念 3
1.2.2  算法的描述方法 4
1.3  C语言的发展及特点 6
1.3.1  C语言的发展概况 6
1.3.2  C语言的特点 6
1.4  C语言程序的基本结构 7
1.4.1  简单的C语言程序示例 7
1.4.2  C语言程序基本结构 8
1.5  C语言的字符集、标识符与关键字 9
1.5.1  C语言的字符集 9
1.5.2  C语言的标识符与关键字 9
1.6  C语言程序的调试 10
1.6.1  C程序的调试步骤 10
1.6.2  Visual C++ 6.0集成开发环境简介 11
1.7  本章小结 13
1.8  课后练习 13
第2章  数据类型 15
2.1  C语言的数据类型 16
2.2  常量与变量 16
2.2.1  常量与符号常量 16
2.2.2  变量 17
2.3  整型数据 19
2.3.1  整型常量 19
2.3.2  整型变量 19
2.4  浮点型数据 20
2.4.1  浮点型常量 20
2.4.2  浮点型变量 21
2.5  字符型数据 22
2.5.1  字符常量 22
2.5.2  字符变量 23
2.5.3  字符串常量 25
2.6  本章小结 25
2.7  课后练习 25
第3章  运算符与表达式 27
3.1  运算符与表达式 28
3.1.1  运算符与表达式 28
3.1.2  算术运算符与算术表达式 29
3.1.3  关系运算符与关系表达式 32
3.1.4  逻辑运算符与逻辑表达式 33
3.1.5  赋值运算符与赋值表达式 36
3.1.6  其他运算符 37
3.2  数据类型转换 39
3.2.1  类型自动转换 39
3.2.2  赋值转换 40
3.2.3  强制类型转换 41
3.3  本章小结 41
3.4  课后练习 42
第4章  顺序结构程序设计 45
4.1  C语言的基本语句 46
4.1.1  C语言语句简介 46
4.1.2  顺序结构 48
4.2  数据的输出 48
4.2.1  格式化输出函数printf() 48
4.2.2  单个字符的输出函数 putchar 54
4.3  数据的输入 55
4.3.1  格式化输入函数scanf() 55
4.3.2  单个字符的输出函数getchar() 60
4.4  顺序结构举例 61
4.5  本章小结 63
4.6  课后练习 64
第5章  选择结构程序设计 67
5.1  if语句 68
5.1.1  单分支if语句 68
5.1.2  双分支if语句 70
5.1.3  多分支选择结构 72
5.1.4  if语句的嵌套 74
5.2  switch语句 77
5.3  选择结构程序设计举例 80
5.4  本章小结 82
5.5  课后练习 83
第6章  循环结构程序设计 87
6.1  while语句 88
6.2  do…while语句 92
6.3  for语句 96
6.4  break、continue和goto语句 102
6.4.1  break语句 102
6.4.2  continue语句 104
6.4.3  goto语句 106
6.5  循环的嵌套 107
6.6  循环结构常用算法举例 112
6.7  本章小结 119
6.8  课后练习 119
第7章  数组 123
7.1  一维数组 124
7.1.1  一维数组的定义 124
7.1.2  一维数组元素的引用 126
7.1.3  一维数组元素的初始化 127
7.1.4  一维数组算法举例 129
7.2  二维数组的定义和引用 136
7.2.1  二维数组的定义 136
7.2.2  二维数组元素的引用 138
7.2.3  二维数组元素的初始化 139
7.2.4  二维数组算法举例 140
7.3  字符数组与字符串 144
7.3.1  字符数组的定义与初始化 145
7.3.2  字符串的概念与存储 147
7.3.3  常用的字符串处理函数 150
7.3.4  字符串程序举例 155
7.4  本章小结 160
7.5  课后练习 160
第8章  函数 165
8.1  函数概述 166
8.1.1  函数的引入 166
8.1.2  函数的定义 169
8.1.3  函数调用与函数的值 172
8.1.4  形式参数和实际参数 177
8.2  函数的嵌套调用与递归调用 180
8.2.1  函数的嵌套调用 180
8.2.2  函数的递归调用 182
8.3  数组作为函数参数 187
8.3.1  数组元素作为函数参数 187
8.3.2  数组名作为函数的形参和实参 188
8.4  局部变量与全局变量 194
8.4.1  局部变量 194
8.4.2  全局变量 196
8.5  数据的存储类别 199
8.5.1  动态存储与静态存储 199
8.5.2  auto变量 200
8.5.3  static变量 202
8.5.4  register变量 205
8.5.5  extern变量 205
8.6  内部函数与外部函数 207
8.6.1  内部函数 207
8.6.2  外部函数 208
8.7  函数设计举例 209
8.8  本章小结 213
8.9  课后练习 214
第9章  编译预处理 219
9.1  宏定义 220
9.1.1  无参宏的定义与使用 220
9.1.2  有参宏的定义与使用 223
9.2  文件包含 227
9.3  条件编译 229
9.4  本章小结 233
9.5  课后练习 233
第10章  指针 235
10.1  地址与指针 236
10.2  指针变量 238
10.2.1  指针变量的定义与初始化 238
10.2.2  指针运算 240
10.2.3  指针作为函数参数 244
10.3  指针与一维数组 246
10.3.1  指向一维数组的指针的定义及使用 246
10.3.2  指向一维数组的指针作为函数的参数 250
10.4  指向二维数组的指针 252
10.4.1  二维数组的指针 252
10.4.2  指向二维数组的指针作为 函数的参数 256
10.4.3  动态数组的实现 257
10.5  指针与字符串 259
10.5.1  字符指针的定义与初始化 259
10.5.2  利用字符指针表示与引用字符串 260
10.5.3  字符指针与字符数组的 比较 263
10.5.4  字符串指针作为函数参数 263
10.6  返回指针值的函数 267
10.7  指向函数的指针 269
10.8  指针数组和二级指针 272
10.8.1  指针数组 272
10.8.2  main()函数的参数 274
10.8.3  二级指针 275
10.9  本章小结 277
10.10  课后练习 277
第11章  结构体、共用体与枚举类型 283
11.1  结构体类型 284
11.1.1  结构体类型的定义 285
11.1.2  结构体变量的定义与使用 286
11.1.3  结构体数组的定义与使用 292
11.1.4  结构体类型指针 297
11.1.5  指向结构体数组的指针 299
11.1.6  结构体类型程序举例 302
11.2  用typedef定义类型 305
11.3  链表 306
11.3.1  链表的概念 306
11.3.2  实现链表所需的内存管理 函数 308
11.3.3  链表的操作 309
11.3.4  链表程序举例 315
11.4  共用体 319
11.4.1  共用体类型的定义 319
11.4.2  共用体变量的定义和使用 319
11.4.3  共用体的应用举例 321
11.5  枚举类型 324
11.6  本章小结 326
11.7  课后练习 327
第12章  位运算 331
12.1  位运算符与位运算 332
12.1.1  按位与运算 332
12.1.2  按位“或”运算 333
12.1.3  按位异或运算 334
12.1.4  求反运算 335
12.1.5  左移运算 336
12.1.6  右移运算 336
12.1.7  复合赋值运算符 337
12.1.8  位运算举例 337
12.2  位段 339
12.3  本章小结 341
12.4  课后练习 342
第13章  文件 345
13.1  文件概述 346
13.2  文件指针 348
13.3  文件的打开与关闭 349
13.3.1  文件的打开 349
13.3.2  文件的关闭 351
13.4  文件的读写 351
13.4.1  fputc()函数和fgetc()函数 351
13.4.2  fputs()函数和fgets()函数 355
13.4.3  fprintf()函数和fscanf() 函数 357
13.4.4  fread()函数和fwrite()函数 359
13.5  文件的定位 362
13.5.1  fseek()函数 362
13.5.2  ftell()函数 363
13.5.3  rewind()函数 364
13.6  本章小结 365
13.7  课后练习 366
答案 369
附录 373
附录1  C语言中的关键字 373
附录2  常用字符与ASCII代码对照表 374
附录3  C语言运算符的优先级和结合性 375
附录4  C语言常用语法提要 377
附录5  C库函数 381
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

  
  
                                       
  
  
  
  
  

  
  
  

 

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